Organizando las Patrullas Verdes.

El pasado 25 de octubre la coordinadora del Aldea, Rosa Castro ha tenido la primera reunión con los delegados medioambientales de las Patrullas Verdes y se han tratado los siguientes aspectos:

1. Serán los encargados de apagar las luces, el proyector, comprobad que las ventanas y las puertas están bien cerradas  cuando salgan al recreo y se marchen a última hora a su casa.

2. El lunes 31 de octubre comenzarán las patrullas verdes en los recreos, el material para la limpieza estará en la sala de profesores adjunta.

3. El martes 15 de Noviembre se montará un  Stand junto con Forma joven y bienestar para la repartición de fruta en el recreo. Promoviendo desayunos saludables y luchando por la reducción de plásticos y papel albal.

4. Se realizará un vídeo de presentación de los delegados medioambientales. 

5. Se realizará una convivencia en el 1º trimestre con las patrullas verdes.

La siembra

Rosa, la coordinadora de Aldea, transporta las plantas al Instituto en su coche.

El viernes 4 de noviembre, Noelia, Mamen y Rafa han coordinado, en las taras del huerto, a los alumnos de 1ºESO-A.

Estos han realizado un trabajo impecable, sin duda, un alumnado con unas cualidades humanas y una capacidad de trabajo encomiable.

¡LLEGÓ EL MOMENTO ESPERADO!

Después de mucho trabajo preparando los bancales... ¡llegó el momento de sembrar!

Ya hay algunos guisantes, rabanitos y acelgas plantadas, pero este viernes nos ha tocado la suerte de cultivar plantas accesorias que van a ayudar a nuestro huerto.

Por un lado, en el centro hemos plantado tagetes, que con sus flores comestibles, decorarán nuestro huerto hasta que los usemos para adornar ricos platos. Por otro lado, hemos sembrado aromáticas y otras hojas comestibles, como orégano, salvia, perejil y albahaca. Además de aderezar en la cocina, estas plantas nos van a servir para reducir los daños que podrían ocasionar algunos insectos y que podrían arruinar nuestra cosecha. 

Estamos educando a nuestro alumnado en el uso de técnicas de agricultura ecológica que ayudan a reducir el uso de pesticidas.

¡Las fotos hablan por si solas! ¡Gran trabajo el de este viernes!

Trabajando duro en el Huerto.

Hay mucho que hacer en el huerto, hay que rellenar los 5  bancales con tierra, rastrillarlos y  prepararlos. 

El 25 de 2022 el alumnado de 3º de diversificación dirigidos por Macarena Luque han transportado tierra a los bancales, han rastrillado y empezado a preparar algunos de los bancales, un trabajo muy físico y muy duro.

Enhorabuena, un gran trabajo.

El Huerto en marcha

Empieza el trabajo del huerto, hay que podar, llenar los bancales de tierra, sembrar... Es hora de empezar.

El 24 de octubre de 2022, el alumnado del aula específica dirigidos por Mª. José, se ponen a ello.

Primero la poda y la preparación de bancales:

Y después siembra:

Un trabajo realizado con cariño y esfuerzo. Enhorabuena. Sin duda un gran comienzo.

Día Internacional contra el Cambio Climático

Cambio Climático. 

El 24 de octubre se celebra el Día Internacional contra el Cambio Climático, para alertar a la comunidad mundial acerca de los efectos nocivos y devastadores del cambio climático en el planeta.

Carmen Bueno y Jorge Plaza alumnos de 2º ESO A ha diseñado un folleto informativo para concienciar a  la comunidad educativa sobre las consecuencias del cambio climático.

 

 

Que han explicado a sus compañeras y compañeros de la ESO.

 

 

Aldea vuelve curso 2022/23

 Aldea vuelve más verde y con nuevas y renovadas ideas para un mundo mejor.

Curso 2022 / 23

Seguimos con las patrullas verdes y se incorpora la figura del delegado ambiental (responsable de apagar luces y proyector).

Seguirán funcionando los partes verdes que servirán para educar a aquellas personas con hábitos poco respetuosos con el medio ambiente.

Se realizará una campaña para reducir el uso de papel de aluminio, briks, pajitas, envases y  film de plástico y promover como alternativa el uso de envases reutilizables (fiambreras) y una cantimplora o similar.

También se promoverá junto con el programa Forma Joven el desayuno con fruta.

Para la Feria de las Ciencias se preparará el proyecto: " La huella de carbono en nuestro barrio".

Y por supuesto seguimos con el huerto  escolar, cuyos resultados esperamos sean tan buenos e incluso mejores que el curso pasado y para conseguirlo ya se ha puesto el alumnado manos a la obra:

Aldea en la Feria de la Ciencia

ALDEA y la Feria de la Ciencia

El I.E.S. Punta del Verde participó en la feria de las ciencias que tuvo lugar en “fibes” del  12 al 14 de mayo de 2022. 

Las actividades se han llevado a cabo con los primeros de la ESO desde el área de biología para calcular la huella de carbono y tomar conciencia de los gases que emitimos y cómo podemos ayudar a reducir el CO2 y contaminar menos,con un buen uso del reciclaje.

Los alumnos han desarrollado 4 actividades relacionadas con los objetivos de desarrollo sostenibles definidos por la ONU.

Actividades explicadas por los alumnos en el siguiente vídeo:

Infografía realizada con “Genially” donde explican las actividades que desarrollan en sus stand del IES Punta del Verde en la feria de la ciencia.

Este Genially es para los alumnos para contarles qué íbamos a hacer en la feria de las ciencias.

Actividades en la feria de las ciencias.

Actividad 1. Life without chemistry?

 

SALÓN DE SALUD Y BELLEZA

En el stand mostraron un salón de salud y belleza en el que probar sus jabones y cosméticos.

 

PRODUCTOS QUÍMICOS Y CAMBIO CLIMÁTICO

Expusieron las conclusiones sobre la presencia de la química en la vida cotidiana y su influencia en el cambio climático, apoyados en paneles informativos.

 

Actividad 2. Un huerto.

 

PLANTANDO EN SEMILLEROS

En el stand tenían  el material necesario para sembrar pequeñas plantas que repartieron a los visitantes.

 

ALIMENTACIÓN Y CAMBIO CLIMÁTICO

Expusieron las conclusiones sobre los huertos en bancales y la influencia de la producción de alimentos en el cambio climático, apoyados en paneles informativos.

 

Actividad 3. Cierra el grifo a los plásticos

 

LA HUELLA DE TU BASURA

En el stand montaron unas canastas en las que encestar la basura que hemos recogido en el instituto.

 

RESIDUOS Y CAMBIO CLIMÁTICO

Expusieron las conclusiones sobre los residuos que se generan en un instituto y su influencia en el cambio climático, apoyados en paneles informativos.

 

Actividad 4:La mujer en la carrera espacial

 

PASACALLES DE MUJERES ESPACIALES

Realizaron un pasacalles contando en primera persona la biografía de mujeres relevantes en la carrera espacial, e invitando a los oyentes a fotografiarse con nosotros.

 

LA MUJER EN LA CARRERA ESPACIAL

En el stand se expusieron paneles informativos con las biografías de las mujeres que hemos conocido y los prototipos de naves espaciales.